目的・背景
団体は、2004年にガーナ中部州（Central Region）のブレヌ・アキニム（Brenu Akyinim）で、地域とともに学校を建てたことから始まったと説明しています。2010年に遊びを通した学びのモデル幼稚園を建て、2012年ごろから教員研修に力を入れるようになりました。
イギリスで登録された慈善団体と、ガーナで登録された NGO があり、アクラとイギリスに事務所があります。2030年までにガーナのすべての子どもが質の高い幼児教育を受けられるよう支えることを目標に掲げ、2026年には教員研修が Khalifa International Award for Early Learning を受けたとしています。
主な活動
- 遊びを通した学びの教員研修
公立の幼稚園の先生や校長、教育行政の職員に、遊びを取り入れた指導法の研修を行う。 - 教員養成校との連携
大学や教員養成カレッジと組み、教員を目指す学生に遊びを通した指導法を教える。 - 幼児教育の政策づくり
政府と協力し、幼児教育の政策や全国規模の教員研修の仕組みづくりを支える。 - 学習環境の改善
遊びを通した学びができるよう、子どもが学ぶ場の環境を整える。
対象となる人
ガーナの幼稚園に通う子ども、公立・私立の幼稚園の先生と校長、教育行政の職員、教員を目指す学生。
日本から関われる方法
団体本部に確認できた項目には「確認済み」を付けています。それ以外は公開情報にもとづく未確認の内容です。
- 未確認公式サイトに寄付の案内があります（英語）。日本からの寄付の手続きは確認できていません。